Edna Wellington, pensyarah muzik yang terkenal di Fakulti Pendidikan, Bahasa, Psikologi & Muzik (FoELPM) Universiti SEGi, telah dipaparkan dalam artikel yang merangsang pemikiran bertajuk "Memenuhi Permintaan dengan Kemahiran Niche." Diterbitkan dalam penarikan keluar The STAR EDU dari Sunday Star pada 14 Januari 2024, karya berwawasan ini menerangkan tentang kepentingan penting untuk membangunkan kemahiran khusus untuk graduan baharu yang ingin berkembang maju dalam industri muzik yang kompetitif.
Artikel Wellington bergema dengan komitmen SEGi University yang tidak berbelah bahagi untuk menyediakan pendidikan berkualiti yang melengkapkan pelajar dengan alat untuk cemerlang dalam bidang pilihan mereka. Dengan menekankan pembudayaan kemahiran khusus, universiti memperkasakan graduannya untuk menonjol dalam pasaran pekerjaan, sejajar dengan Matlamat Pembangunan Mampan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu 4 (Pendidikan Berkualiti) dan Matlamat 10 (Ketaksamaan Mengurangkan).
Dalam artikel itu, Wellington menggunakan kepakarannya yang luas dan pengalaman industri untuk menyerlahkan sifat industri muzik yang sentiasa berkembang, yang memerlukan set kemahiran khusus yang pelbagai. Daripada menguasai teknik rakaman yang canggih kepada memahami selok-belok pengeluaran muzik, pemasaran dan keusahawanan, dia menekankan kepentingan pendekatan pendidikan yang menyeluruh yang memupuk kepelbagaian dan kebolehsuaian.
Dengan artikel yang merangsang pemikiran ini dalam penerbitan yang dibaca secara meluas seperti STAR EDU, Universiti SEGi mengukuhkan lagi kedudukannya sebagai peneraju dalam pendidikan muzik dan juara mengurangkan ketidaksamaan dalam industri. Wawasan Wellington memperkasakan pelajar untuk menerima bakat unik mereka dan membangunkan kemahiran khusus, membuka dunia peluang dan memupuk landskap muzik yang lebih inklusif dan pelbagai.
Pendekatan proaktif Universiti SEGi untuk memupuk kemahiran khusus dan mempromosikan pendidikan berkualiti membezakan graduannya, membolehkan mereka mengharungi cabaran industri muzik dengan yakin dan kreativiti. Melalui inisiatif seperti artikel Wellington, universiti terus mentakrifkan semula sempadan pendidikan muzik, melengkapkan pelajarnya dengan alat untuk membentuk masa depan industri dan menyumbang kepada dunia yang lebih saksama dan mampan.
