Menjadi seorang guru bukanlah sesuatu yang mudah. Anda perlu berkomunikasi dengan baik dengan pelajar yang berbeza umur dan kewarganegaraan, bahasa muka atau halangan komunikasi serta mengurus tingkah laku yang mengganggu dan gaya pembelajaran yang berbeza. Jika anda tertanya-tanya bagaimana guru boleh mengurus semua di atas, berikut ialah beberapa kualiti biasa yang membantu mereka berbuat demikian:
1. Sabar
Ini amat diperlukan jika anda berada dalam barisan Pendidikan Awal Kanak-Kanak atau Pendidikan Berkeperluan Khas. Dengan pelbagai jenis pelajar yang akan anda temui, anda perlu menyesuaikan dengan sewajarnya untuk memenuhi keperluan mereka. Sesetengah mungkin tidak bersetuju dengan gaya ini kerana ia memakan masa dan tenaga tetapi guru yang cekap akan mencari cara untuk menggalakkan dan memberi inspirasi dan tidak mengambil perkara secara peribadi.
2. Positif
Sudah tentu, setiap orang mempunyai hari-hari suram mereka. Tetapi hei, jangan risau kerana mereka selalu mengatakan bahawa ada 'cahaya di hujung terowong'. Asingkan kualiti baik setiap pelajar dan kenali kekuatan mereka. Jika guru menggunakan pendekatan yang positif terhadap keluk pembelajaran, seseorang pelajar mungkin akan menerima 'kritikan membina' dengan cara yang betul dan cenderung untuk maju.
3. Persediaan
Seiring dengan memahami setiap pelajar, penyediaan bahan pendidikan yang menarik akan membantu mereka memahami topik anda pada hari itu. Ia juga membantu anda dalam menjangka dan mengurus keperluan mereka tanpa berasa kecewa atau hilang kawalan terhadap kelas anda.
4. Keberanian
Jon Smith (seorang guru yang membantu kanak-kanak dalam spektrum autisme menerbitkan 63 buku) pernah berkata, "Sebagai guru, kita tidak perlu takut dengan apa yang boleh berlaku tetapi fokus pada idea ini."
Tidak ramai yang selesa dengan perubahan tetapi kita harus melaluinya untuk menjadi pendidik yang lebih baik. Kanak-kanak belajar setiap hari dan begitu juga kita, justeru, 'merebut ketakutan oleh tanduk' adalah perkara terbaik untuk dilakukan. Ketakutan boleh memotivasikan bergantung pada perspektif yang kita gunakan.
5. Refleksi
Semasa anda mengajar orang lain, ajar diri anda juga. Mempunyai jurnal, ambil perhatian bidang kelemahan dan cari penambahbaikan. Amalan baik menjadi amalan terbaik dengan refleksi. Ini semua adalah sebahagian daripada menjadi seorang guru, pensyarah atau ahli terapi kanak-kanak.
Jika anda ingin menjadi seorang guru, SEGi menawarkan kursus dalam Pendidikan pengkhususan dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Pendidikan Berkeperluan Khas, Pengajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua dan Bimbingan & Kaunseling. Temui potensi anda dengan program berkaitan industri SEGi hari ini. Ketahui lebih lanjut di www.segiuniversity.edu.my.