世纪大学与Sri KDU巴生分校进行了一次充满活力的合作，通过一项引人入胜的学校外展计划，展现了世纪大学对联合国可持续发展目标（SDGs）的承诺。
在充满活力的努鲁尔-纳比哈-阿卜杜勒-贾利勒（Nurul Nabihah Abdul Jalil）的带领下，13 名满怀激情的 TESL 学生于 2024 年 4 月 25 日踏上了促进全纳优质教育和终身学习的征程。
活动的核心在于培养小学生对阅读的热爱，与可持续发展目标 4 完美契合。通过互动式讲故事环节，学生们深入到富有想象力的叙事中，点燃了幼小心灵对文学的热情。每个故事都寓教于乐，传授了宝贵的经验，与可持续发展的精神不谋而合。
除了讲故事，该计划还是一个创新和适应性平台。TESL 的学生巧妙地调整了他们的讲述内容，以适应学生的不同需求和参与程度。这种量身定制的方法吸引了观众，并强调了个性化教育在实现可持续发展目标方面的重要性。
这次活动取得了巨大成功，学生和教育工作者对此反响热烈。参与者们见证了讲故事在培养创造力和想象力方面的变革力量，纷纷表示将抓住机遇，推动所在社区的变革。
这项与Sri KDU Klang的合作计划是世纪大学坚定不移的推动可持续发展目标的缩影。通过利用教育所带来的转变力量，世纪将继续赋予后代力量，为可持续发展与包容性社会奠定基础。