随着世纪大学与英国诺丁汉大学（University of Nottingham）之间的授课型研究生（PGT）升学合作计划获得预先批准，这是世纪大学与英国诺丁汉大学在推动国际学术合作上的一个重要里程碑。这项协议为世纪的毕业生铺平道路，让他们可以顺利的升读世界顶尖大学的理学硕士学位课程，加强世纪对全球学术卓越的承诺。
由Lucy Rose博士，Chris Wood博士以及Kathy Johnson教授所组成的诺丁汉大学英国代表团于2025年2月25日拜访世纪大学，进一步的讨论双方的合作关系。在与世纪工程，建筑环境与资讯科技学院（FOEBEIT）领导层的接触中，双方就学术调整，研究合作与学生流动机会进行了全面性的讨论。代表团也参观了世纪最先进的工程实验室，肯定了这所大学健全的基础设施与提供与产业相关教育的承诺。
拓展全球教育途径是非常重要的，尤其是在工程领域，国际视野与尖端研究机会为毕业生提供了竞争优势。英国诺丁汉大学跻身全球百大名校之列（2024年QS世界大学排名），因此这项合作关系成为世纪学生追求世界级研究生教育的宝贵途径。随着工程学在马来西亚国内生产总值中的贡献超过18%（马来西亚统计局，2023年），通过国际合作培养高技能的专业人才是推动国家与全球创新的必要条件。
世纪大学工程系最后一年的学生们与来访的代表团进行了一场独家简报会，深入了解诺丁汉大学的研究生申请程序、学业时间表与学生生活。加强学生的全球流动性是满足日益增长的高素质工程师需求的关键一步。根据联合国教科文组织（UNESCO）的数据，在过去二十年中，国际学生的流动性增长了 70% 以上，这凸显了大学战略合作伙伴关系在促进无缝学术过渡方面的重要性。
这项计划体现了世纪大学致力于提供符合国际最佳实践与行业需求的改革性教育经验。加强全球网络可确保学生们获得无与伦比的学术与就业机会，巩固世纪作为高等教育领导机构的地位。随着协议备忘录(MoA)已进入最后阶段，这项合作将为追求深造与专业卓越的学生们开启更大的潜能。
组织此次活动是为了支持以下联合国可持续发展目标 (SDG)：
可持续发展目标 4--优质教育
可持续发展目标 9--工业、创新和基础设施
可持续发展目标 17--目标伙伴关系
