世纪大学在最近举行的SEN Symposium 2024中扮演着重要的角色，这是一项为期两天的活动，主题为 "丰富神经变异者社群的生活"。研讨会由马来西亚基瓦尼斯学院（KMA）与世纪合作主办，学术界、业界专业人士与政策制定者们齐聚一堂，共同探讨如何为神经异能者们提供有意义的就业机会这一重要课题。
座谈会于11月16日与17日在Royale Chulan Damansara举行，首先进行的是一系列的小组讨论与专家讲座。世纪教育，语言，心理与音乐学院院长Professor Datin Dr. Mariani Md Nor以杰出的小组讨论成员身份出席了主题为 "教育在协助神经异能者迈向有意义的工作中扮演的角色 "的论坛。她强调了全纳教育在培养神经变异者在职场中茁壮成长的技能与自信心的变革力量。
研讨会还促进了教育工作者、雇主和政策制定者之间的重要对话，强调了合作战略对于为神经变异者创造可持续就业机会的重要性。讨论的重点是需要量身定制的支持系统、包容性政策和工作场所便利措施，以培养一支真正具有包容性的劳动力队伍。
第二天，活动移师世纪大学举行，一系列的互动工作坊提供了实际的见解与实践经验。八位来自世纪教育学学士学位（特殊需求教育）课程的本科生积极参与了这些工作坊，他们在工作坊中获得了宝贵的知识，并为研讨会促进神经多样性与包容性的目标作出贡献。
SEN Symposium 2024是一个有力的平台，倡导神经变异者的权利与潜能。世纪大学积极的参与这项活动，显示出世纪大学致力于建立一个包容性的社会，让每个人都有成功的机会。
这一举措符合
- 可持续发展目标 4：优质教育
- 可持续发展目标 8：体面工作和经济增长