作为一名经验丰富的学者，我一直坚信知识交流的力量以及促进跨国学术合作的意义。最近，我有幸在中国两所著名大学举办了研究研讨会：云南工商学院和河南工业大学。这些经历不仅让我深受启发，也是思想交流如何提升学术格局的绝佳范例。
云南工商学院研讨会
今年 9 月 11 日至 13 日，我在云南工商学院举办了一个研究讲习班。这项工作坊的主要目的是让学生与讲师们掌握有效找出问题陈述与现有文献差距所需的基本技巧。此外，它也为促进云南工商学院与世纪大学之间的研究合作提供了一个平台。
在这次研讨会上，我介绍了 Prisma 模型，这是一种开展研究的系统方法。该模型是研究方法的重要指南，可确保研究工作严谨高效地进行。通过介绍这一模式，我们旨在鼓励师生以系统化和结构化的方式开展研究。讲座受到了热烈欢迎，与会者对提高研究技能和能力表现出了浓厚的兴趣。
河南工业大学讲习班
继在云南工商学院举办工作坊之后，我又有幸于 9 月 14 日至 16 日在河南工业大学举办了另一场工作坊。这次研讨会的对象是医学院和文法学院的硕士研究生。
在河南工业大学举办的研讨会包括一个讨论论坛，由学生们自发提出话题。我有机会指导学生确定研究问题，并讨论潜在的研究成果。Prisma 模型再次在我们的讨论中发挥了重要作用，证明了它在各个研究领域的适用性和实用性。
研讨会的成果确实令人瞩目。它不仅让学生们受益匪浅，同时也开启了世纪大学与河南工业大学之间充满希望的合作前景。学生与院长们都对工作坊表示满意，并向我发出客座教授的热情邀请，表示他们对未来的合作与共同发表论文的兴趣。
知识共享的重要性
这些研究讲习班的意义远远超出了直接的信息交流。专家们一致认为，举办更多这样的研讨会和论坛对于联系该领域的专家至关重要。通过讨论和论坛进行的知识共享是促进创新和学术发展的有效平台。此外，这些互动还能鼓励学生和讲师撰写和发表论文，这也是学术历程的一个重要方面。
合作补助金机会进一步成为激励讲师参与更多研究和提高研究技能的因素。这一点对于任何希望为其研究领域做出重大贡献的学者来说都至关重要。
最近在中国举办的研究讲习班取得了巨大成功，这主要归功于师生们的热情参与和承诺。这证明了合作和知识共享的力量。这次经历让我更加坚信这些国际交流的重要性，以及它们为学术界带来的光明前景。
作者简介
Dr Malini Kanjanapathy
世纪大学商学研究生院讲师兼导师
Dr Malini是世纪大学商学院的专职讲师兼研究生导师。Dr Malini拥有会计学背景，并在马来西亚柔佛新山科技大学（UTM）取得管理学博士学位，主修会计伦理，她拥有丰富的学术与专业经验。从德勤会计师事务所（Deloitte）的审计职位到教育工作者，她一直致力于塑造 ACCA 学生的未来。在教学激情的驱动下，她出色的组织能力和对学生坚定不移的奉献精神得到了广泛认可。Dr Malini积极参与研究合作，并在世纪大学的内部拨款计划中扮演着举足轻重的角色。值得一提的是，她积极的协助世纪的博士生们在知名的会议上发表演说，这也突显了她在促进学术成长与学术卓越上的奉献精神。