学生事务处辅导服务部首次通过 Zoom 虚拟会议举办了第 13 届 "学生智力讨论会"，共有来自不同项目的 4 位演讲者参加。会议主题是 "教育与科技：由学生事务副校长 Azrin Ariffin 教授主持。
学生发言人分别是工程、建筑环境与信息技术学院的 Amber Ahmad、商业、社会科学与酒店管理学院的 Farah Zuyin Binti Hanafi、牙科学院的 Ong Jia Huay 和教育与语言学院的 Melanie Khor Wei Chen。
会议讨论了由于 COVID19 而导致的在线学习的实施问题，这对学生和讲师双方都有影响。发言者就在线学习的利弊发表了自己的看法。
大多数发言者都认为，在线学习弊大于利，因为它会影响情绪和身体健康。虚拟教育模式的突然转变导致了压力和焦虑，因为学生必须适应新的作息时间，不再有固定的时间表可循。此外，在笔记本电脑前花费更多时间可能会影响身体健康，如背部问题和眼睛疲劳。
在线学习的主要挑战是技术加剧了来自不同经济背景的学生之间的差距。许多来自低收入家庭的学生无力使用互联网和支持在线学习的小工具等设施。
尽管有这些缺点，但在线学习也有很多好处，比如可以随时随地上课，灵活性强。
119 名与会者参加了这次讨论，人数之多令人吃惊。为更多的知识性讨论干杯！
虚拟 13第 通过 Zoom 会议进行学生知识讨论。
阿兹林教授担任论坛主持人
13第 学生知识话语.