一提到 "研究 "这个词，人们往往会联想到学生在学术道路上的必修课。然而，当人们理解了整个过程，研究的本质就会发生变化。作为研究型学生的导师，"乐趣 "一词已退居其次，取而代之的是一种满足感--一种从完成研究和揭示研究成果的喜悦中获得的轻松感。
受邀担任 2023 年社会科学研究与创新海报竞赛（RIPCOSS'23）的评委引发了我的期待，邀请我深入探讨那些往往超越我自己的想法。我亲眼目睹了参赛研究人员在阐述自己的研究想法时所表现出的创造力，这让我大开眼界。更重要的是，这些参与者表现出了对其研究课题的深刻理解。
RIPCOSS'23打破了 "研究对学生来说毫无趣味，或者研究一定是一件单调乏味的事情 "的观念，提出了一种不同的说法。我的任务是评估来自不同院系的海报展示，我对学生作品的出色表现感到惊讶。
我们从五个重要方面对海报展示进行了仔细审查：
- 海报外观和流程--深入研究设计叙述内容的能力。
- 导言--注重研究内容的深度。
- 方法--审查拟议的研究方法。
- 与学科相适应的研究复杂性--评估普通受众如何解释和理解研究。
- 学生演讲。
这次经历突出表明，绝不能低估学生的研究能力。在这些研究工作中产生的一些想法有可能为行业挑战提供解决方案。此外，我们还发现，很多学生，尤其是 Z 世代的学生，倾向于探索有关他们这一代人的研究--这是一个值得进一步探索的迷人途径。
RIPCOSS'23 是一项光荣的倡议，它激发了学生的研究兴趣。除了鼓励学生提出创新想法外，它还作为一个平台，发掘和培养有才华的学生，使他们能够通过研究工作为社会做出贡献。
像 RIPCOSS'23 这样的活动对于培养学生的研究热情至关重要。这些活动不仅鼓励学生提出令人着迷的想法，还促进了学生的参与，提高了他们的研究和解决问题的能力--这是对未来思想家和领导者的重要投资。
作者简介
努尔-伊扎蒂-纳迪娅-穆罕默德-扎伊纳尔
世纪大学传播与创意设计学院讲师
Izzati是世纪大学一名充满活力的讲师。在传播与媒体研究的坚实基础上，她以五年来所累积的丰富知识来丰富课堂经验，尤其是在研究与传播技巧方面。Izzati 的研究课题主要是了解领导者如何利用社交媒体的力量。她的贡献不仅限于讲堂，还在研究海报竞赛中担任评委。她坚信了解研究的关键作用，强调研究对社会发展的深远影响。作为研究重要性的热情倡导者，她致力于培养下一代批判性思维者和传播者，向他们灌输研究成果对社会进步的重要影响。